I. Completa con il presente o l’infinito di "conoscere" o "sapere".
A. Io ________________ una ragazza che ________________ parlare molte lingue. Lei _________________ molti studenti stranieri e _________________ che è importante viaggiare per _________________ il mondo, le persone e le idee.
B. La mia amica non _________________ guidare la macchina ma lei _________________ molte persone che guidano. Loro _________________ che, quando lei ha bisogno di un passaggio, lei telefona. Io non _________________ queste persone ma _________________ che sono gentili con la mia amica.
II. Completa con "conoscere" o "sapere".
Io _________________ una ragazza spagnola che _________________ suonare il pianoforte, il sassofono e anche la tromba! Questa ragazza si chiama Isabella e io l’ ho _________________ (passato prossimo) due settimane fa. Io non _________________ se Isabella sia una pianista professionista ma suona così bene il pianoforte che è possibile... Forse se diventiamo buone amiche Isabella può insegnarmi a suonare il sassofono o il pianoforte. O forse può farmi vedere la sua città natìa. Isabella è nata a Madrid dunque (thus) la _________________ molto bene. Io sono di Seattle ma anche se vivo qui in questa città non _________________ dove siano molte cose. Almeno _________________ arrivare in centro in autobus.
III. Completa con il presente o il passato di "conoscere" o "sapere".
1. Io non ____________________ il presidente personalmente ma ____________________ dove è nato.
2. Tu ____________________ dei buoni ristoranti qui vicino?
Sì, ____________________ due ristoranti molto buoni ma non ____________________ precisamente dove sono... ho una memoria terribile!
3. Io e mia sorella vogliamo ____________________ quanti anni ha la nostra insegnante.
4. Lisa vuole ____________________ delle persone nuove e interessanti.
5. Quando è nata Sophia Loren? Io non lo __________________ .
6. Ieri io ____________________ una ragazza simpaticissima!
7. Ieri ____________________ che la mia migliore amica va in Italia.